經(jīng)濟發(fā)展的需求
現(xiàn)在是經(jīng)濟全球化、信息全球化的新時期，如果只是考中文英文眼下已然是不夠的了，日本貨物的進出口特點和特殊的地理位置決定了與我國貿(mào)易往來的必然性，若是沒有的日語人才，是很難與日本順利達成貿(mào)易往來的。
發(fā)布時間:2023-03-21 10:37:47來源：魔方格
開始學習日語的時候，我們要學習平片假名，也就是常說的五十音圖。五十音圖就如同中國的漢語拼音一樣，是組成單詞的基本單元，也是發(fā)音的基礎(chǔ)，所以學好五十音圖非常重要。值得注意的是，在書寫假名的時候要仿照手寫體書寫。| 模塊 | 主題 |
| 課程介紹 | 本課程主要針對日語基礎(chǔ)薄弱或有一定基礎(chǔ) ,但想更好的提高自己的日語基礎(chǔ)發(fā)音的學員。通過本課程的學習可以熟練掌握50音圖的發(fā)音和拼寫，區(qū)分日語的元音、濁音、半濁音、坳音、促音等，為將來的正課學習打下堅實的基礎(chǔ)。 |
| 學習目標 | 1、熟練掌握50音圖的發(fā)音和拼寫。 2、區(qū)分日語的元音、濁音、半濁音、坳音、促音等。 3、對日本文化有基礎(chǔ)的了解,為將來的正課學習打下堅實的基礎(chǔ)。 |
| 適合人群 | 1、日語基礎(chǔ)薄弱或自學一點日語的興趣愛好者。 2、想打基礎(chǔ)的日語學習者。 3、喜歡動漫和日劇、對日本文化感興趣的學員。 4、想清晰的了解在什么樣的場合下該說什么，該問什么，該如何應(yīng)答的學習者。 |
禮包中包含豐富內(nèi)容，系統(tǒng)化幫助考生進行學前熱身，進入語言學習狀態(tài)。
結(jié)合歐風配備輔導(dǎo)書，細致講解分析各大話題題型，并講解備考技巧。
每天下午4:30-5:30組織不同類型活動，豐富學員課余生活，寓教于樂。
利用碎片化時間完成線上配套課程，滿足不同需求學院的語言學習。
現(xiàn)在是經(jīng)濟全球化、信息全球化的新時期，如果只是考中文英文眼下已然是不夠的了，日本貨物的進出口特點和特殊的地理位置決定了與我國貿(mào)易往來的必然性，若是沒有的日語人才，是很難與日本順利達成貿(mào)易往來的。
日本留學費用低，性價比高，也可以合法勤工儉學。日本的地理位置、氣候、文化、生活方式等與中國很相似，留學生就不需要承受文化差異帶來的壓力了。在日本大學畢業(yè)的學位證書在中國也是被教育部認可的。
現(xiàn)在招聘市場，精通一門語言是比較受歡迎的，而如果會兩門外語，則會更有優(yōu)勢。我們大多數(shù)人的外語都是英語，英語能學好不稀奇，而如果能夠再進修一門外語，找工作或者跳槽都將會給自己更多的選擇。
日語構(gòu)成分為漢字、平假名、片假名、羅馬字。其中漢字占比達到40%左右，盡管意思不一定完全相同，但已經(jīng)可以幫助我們理解部分意思。有漢語基礎(chǔ)的人學日語相對簡單，而且日語的語法也是比較容易理解的。
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歐風小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來，歐風堅定不移地走上了學術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風向。嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學員，并成為諸多世界企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學成果受到國際肯定。
新航道集業(yè)界教育精英，致力于提高中國學生英語語言運用能力，幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試，改變學生英語學習的態(tài)度與方法
由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程，它結(jié)合管理學和教育學的基礎(chǔ)理論，把復(fù)雜的問題簡單化，量化的事情標準化，提出解決個性化培訓(xùn)難題的辦法
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開拓眼界 引導(dǎo)思維
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報名課程后會進行專門的入學測試，了解學生的基礎(chǔ)情況，便于針對不同水平。的學生組織分類教學。
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協(xié)助老師管理班級學員, 深入了解學生，關(guān)心學生的思想、學習和生活情況。
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課程學習 研討學輔
面授課程+課程輔導(dǎo)+階段模考 主張研究討論貫穿整個學習過程。
如何記憶五十音圖呢?
1、聯(lián)想記憶法：記憶假名來源的漢字。
例如「あ」來源于“安”字，「ぬ」來源于“奴”字，日語的假名與漢字有很深的淵源。從來源的漢字來記幫助自己記憶假名和發(fā)音是一種比較有效的方式。
2、感官記憶法：邊讀邊寫調(diào)動聽覺視覺一同記憶。
當抄寫不是單純的手指工作，而變?yōu)樵诩埳险宫F(xiàn)出的正確文字，加上大聲朗讀相關(guān)假名的讀音，視覺和聽覺的結(jié)合就會強迫大腦進行記憶，效果也自然會比較好。只有反復(fù)地抄寫讓它內(nèi)化成自己熟悉的東西。
課程：南京日語基礎(chǔ)入門課程 學校： 南京中山路歐風小語種培訓(xùn) 咨詢：
