日本憑借其先進(jìn)的教育水平，合理的留學(xué)費(fèi)用，受到我國(guó)留學(xué)生的青睞，每年我國(guó)都會(huì)有大批的學(xué)生申請(qǐng)日本留學(xué)，其中不少學(xué)生因?yàn)槿照Z(yǔ)不過(guò)關(guān)而折戟，日語(yǔ)語(yǔ)言能力成為中國(guó)學(xué)生留學(xué)日本的一大障礙，為此蘇州日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，歐風(fēng)小語(yǔ)種開(kāi)設(shè)日語(yǔ)N5-N2留學(xué)培訓(xùn)課程，幫助學(xué)員掌握日語(yǔ)初級(jí)和高級(jí)課程內(nèi)容，讓學(xué)員日語(yǔ)水平達(dá)到N2水準(zhǔn)。

蘇州歐風(fēng)小語(yǔ)種

歐風(fēng)小語(yǔ)種專(zhuān)注于小語(yǔ)種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，常年開(kāi)設(shè)日語(yǔ)培訓(xùn)等課程，我們有著強(qiáng)大的師資力量，實(shí)行小班化及多媒體教學(xué)授課模式，歐風(fēng)以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾肀O(jiān)控體系，為個(gè)人、企業(yè)、團(tuán)體提供系統(tǒng)完善的語(yǔ)言服務(wù)，除了提升學(xué)員基礎(chǔ)語(yǔ)言能力，更針對(duì)學(xué)員自身的特性，進(jìn)行二外訓(xùn)練，基礎(chǔ)與專(zhuān)項(xiàng)雙重二外學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自我價(jià)值，增強(qiáng)自我信心，展現(xiàn)個(gè)人魅力，提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

日語(yǔ)N1課程

課程簡(jiǎn)介：提高日語(yǔ)綜合表達(dá)能力，能夠閱讀邏輯性強(qiáng)，抽象度高的文章，能夠理解一般語(yǔ)速新聞及講座的邏輯構(gòu)成，并掌握大意，達(dá)到國(guó)際能力考試N1級(jí)考試要求的10000個(gè)左右基本詞匯量和2000個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。

班級(jí)類(lèi)型：全日制/周末/晚班

日語(yǔ)N2課程

課程簡(jiǎn)介： 充分理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)及文化特征;能夠閱讀和理解有關(guān)各類(lèi)話題的報(bào)紙及雜志報(bào)道，能夠聽(tīng)懂一般語(yǔ)速的連貫日語(yǔ)會(huì)話及新聞;達(dá)到國(guó)際能力考試N2級(jí)考試要求的6000個(gè)左右基本詞匯量和1000個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。

班級(jí)類(lèi)型： 全日制/周末/晚班

日語(yǔ)N3課程

課程簡(jiǎn)介： 理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)及文化特征;能夠在一定程度上理解日常生活中的日語(yǔ)，能閱讀和理解日常生活中表達(dá)具體內(nèi)容的文章;使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N3級(jí)考試要求的3000個(gè)左右基本詞匯量和500個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。

班級(jí)類(lèi)型： 全日制/周末/晚班